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济南学易佳教育开学第一课 幼小衔接素质课堂点亮新学期

时间:2025/9/28 21:59:10 编辑:yingdao2 标签:兴趣爱好

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    济南学易佳教育开学第一课 幼小衔接素质课堂点亮新学期

    济南学易佳教育开学第一课:幼小衔接素质课堂点亮新学期

    济南学易佳教育幼小衔接班开课啦!好开端,成功一半!有序衔接,平稳过渡!为了解决您困惑,学易佳教育推出特色幼小衔接课程,帮助孩子顺利渡过幼小衔接期,开启小学美好学习生涯,更好帮助孩子成长。

    课程教学内容??

    01专注力训练 一年级孩子做作业坐不住?只想玩?上课会走神?专注力训练来帮忙。专注力高了,学习成长高不是难事!

    02绘本写字课堂 通过生动形象绘本教学内容,课程中通过听、说、读、写、演等形式,引导孩子产生学习兴趣。通过描红绘本、趣味习字帖,一步步让孩子接受一年级学习内容。关注好握笔姿势,让孩子掌握读书、写字好本领。

    03趣味拼音识字 济南学易佳通过生动活泼,多姿多样形式学习23个声母,24个韵母,16个整体认读音节等。让孩子初步掌握基本汉字,扫除阅读障碍,为以后阅读打下基础。

    04思维逻辑数学 通过启发式教学,让孩子认识数字,喜欢上数字。完成简单逻辑运算,形成初步数学逻辑思维。

    05益智课程 开发孩子兴趣爱好,快乐式教学方法,辅助孩子养成良好学习习惯,爱上学习。学习并养成良好小学学习行为习惯。培养孩子解决问题能力,沟通表达能力,自我学习能力和创新实践能力。

    06更多教学内容 因人而异,因材施教,寓教于乐。针对每名孩子性格,采用不同引导方式,让每一名更好更有效高。

    核心素养PBL3.0课程是学易佳衔接辅导班研发综合赋能课程,课程针对5-12岁儿童,以培养孩子核心素养为根本目标,借助PBL项目式教学引领,激发学生自主探究精神与主动学习态度,培养孩子面向未来能力。课堂包含人文社科阅读、逻辑思维游戏、语言艺术探究三大板块,着重培养自主阅读、数理思维、语言表达等入学必备能力,并帮助儿童建立超强生活自理能力、学习能力、思考能力、社交能力、专注能力等。

    呦呦博物实验室课程是针对5-12岁儿童供科学启蒙产品,课程结合中小学科学课程标准,综合多学科内容进行设计,通过创设情境,让学生自主探索问题,解决问题,从而完成多学科探究学习。帮助学生构建基本科学知识与思维,培养以科学方法解决问题能力,高自主学习能力、沟通交流能力以及社会责任感,形成受益一生科学素养。

    羲字书法课程专注5-12岁儿童,助力儿童掌握写字规律,让孩子们循序渐进掌握硬笔书法精髓。研发锁链式练字法,更好地帮助掌握书法技巧方法,帮助孩子从多个维度了解文字史,激发孩子写字兴趣,书肇于自然。帆船模型是一种以自然风作为动力模型,运动员可通过无线电遥控器改变帆角度和舵方向,从而控制模型航行方向。该项目不仅学校评优评奖上优先考虑,孩子综合素质评价上都是加分项,助力孩子“科技特长生”入校。

    能力与习惯培养??

    物品管理。许多家长都埋怨孩子爱乱扔玩具,不喜欢整理房间,我们就通过课堂上细节要求,并供给宝贝休息空间,将课堂融入生活和学习中,实现物品管理。书桌整理、穿上用品整理等,不仅仅这些哈。更会组织大赛,促进孩子们能力升。

    时间管理。这方面,老师们有严格要求,其他同学带动下,学生们容易受到影响,也就形成做事情有初步时间观念,不拖拉、不迟到,练习规定时间内完成任务。

    情商管理。济南学易佳教育中心认为,情商是能力中重要一项,管理好自己情绪,学会社交才能受到同学和老师欢迎。会通过让孩子们参加一系列团队活动,让能适应团体,能其中找到适合自己位置并和谐发挥作用。

    人员管理。这是管理模块升级内容,不仅要做好自律,更要起到表率作用,能成为团体生活中小领袖,管理其他伙伴。学易佳教育就是这样培养一代代优秀小学生,助孩子们其中卓越成长。

    济南学易佳教育沉淀17年教学经验,携手一年级必备课程来袭。幼小衔接必备课,学这一套就够了。济南学易佳幼小衔接17年教学沉淀,一对一个性化跟进服务学易佳17年教学精华汇集!一对一个性化跟进服务!课前醒,课后答疑,课中老师一对一跟进教学;课程无限次回放,随时随地学习,不一样线上课程,让孩子赢起跑线,升学习积极性!

    课程简介:趣味拼音(拼读+书写)、逻辑思维(数学+思维)、好习惯(好惯养成+培养品质)。

    课程详情:济南学易佳将本次必备课程分为两期。一期课程:6单母、14声母音节拼、拓展字词,借助儿歌强化拼读练习,孩子能够正确掌握音节书写及占格;10以内加减法帮助孩子掌握、10以内加减法应用,增强孩子对数字认知。

    二期课程:9声母、9个复韵母、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母、16个整体认读音节,声母+韵母拼读强化拼读联系,帮助孩子掌握正确发音;20以内加减法帮助孩子掌握10以内加减法应用,拓展拔高联系,增强孩子对数字认知。

    独立性差,自理能力不足,生活习惯不良;学习技能弱,学习态度消极,学习兴趣缺乏;同伴交往问题,文明礼貌不够,自我中心;知识面狭窄;语言表达能力差;自我控制能力差,难以遵守规则;思维不主动,注意力难以集中;动手能力差。这些问题是刚刚升入一年级学生普遍都存,家长们工作繁忙,对自己孩子出现状况也无从下手怎么办?把孩子送到济南学易佳教育中心,这些问题将迎刃而解。

    课程优势与目标??

    01实景小学氛围,适应小学学习环境

    02完美身心衔接,让孩子进入合格小学生角色

    03高学习兴趣,趣味课堂让孩子爱上学习

    乐趣拼音,一年级最头疼知识点让学易佳教育给您理顺,让学拼音像看绘本一样,简单、好玩、好记。趣玩数学,关注能力发展,培养数学思维,充分激发孩子表达力、数感能力、逻辑推理、记忆力、动手力、空间想象力、观察力。绘玩识字,趣味故事+科学方法,识字也能简单又有趣!

    学易佳幼小衔接,培养孩子良好学习习惯,让孩子学习、生活习惯赢起跑线上。幼儿园以游戏为主,进入小学,课业压力大,没有良好学习习惯和生活习惯,将不能保证孩子稳定学习成绩。

    学易佳幼小衔接,为孩子进入名校做准备。如今我们家长都会给孩子好教育,让孩子走进名校是每个家长心愿。家长努力更多是为孩子今后人生更加顺利,学易佳让孩子高不仅仅是学习升,这里养成好习惯,经得起时间考验。

    学易佳幼小衔接,培养孩子综合能力。自理能力、人际关系处理、自信力等。让孩子们学会自己收拾书包,回家主动完成作业,不让家长操心。学会与人交往,与他人团结友爱,敢于众人面前展示自己。

    从幼儿园里萌娃到一名合格一年级小学生,这之间跨度到底如何来衔接?随之而来问题——抛给了年轻父母们……怎样让孩子适应学习时间和习惯?孩子如何跟新同学更好地相处?怎样才能课堂上不开小差高专注力?……为解决家长们困惑与忧虑,帮助孩子做好上小学前准备,济南学易佳教育中心开设幼小衔接全年班,帮您孩子从习惯开始培养。

    我们特色课程:国学课:让孩子了解并学习中国传统文学、礼仪及思想,加深孩子对于中国传统文化认同与喜爱,增强民族意识以及爱国情怀。

    绘本阅读课:按照当前国家教育方针中对于阅读能力重视,具有针对性增强孩子阅读兴趣,培养孩子阅读方法,高孩子阅读能力!让孩子赢起跑线!

    逻辑思维课:利用独有课程,对孩子逻辑思维能力进行开发和高。学易佳教育培养孩子遇到问题,爱思考、肯思考良好习惯。

    艺术手工课:高孩子动手、手脑协作等能力。培养孩子遇事更愿意去独立完成良好习惯。

    济南学易佳幼小衔接培养阅读习惯,通过子、词、句积累,引导学员看图说话,高语言表达能力;通过学习汉语拼音,能够进行规范书写,并熟练掌握拼读技巧,独立拼读书籍;田字格里按正确笔画顺序规范书写汉字;以20以内加减法口算为基础,通过有趣思维训练,培养学员数学学习热情;通过常见物品单词学习,训练学员听、说、读技能,结合英文绘本学习进行情景对话;通过专注力专业训练,培养孩子注意力集中方法和良好学习习惯;通过附加课程,动静结合,培养孩子乐于参与、主动探索、不畏困难、能坚持好品质。

    “大家都知道人生就像赛跑,关键起点。孩子是家庭希望,祖国未来,让孩子赢起点,这是我们每一个家长共同期盼。决定一个人成才条件是诸方面,智力只是成才条件之一;而品德、性格等则对一个人成才起着至关重要作用。其中品德决定着成才方向;良好性格—即勤奋、勇敢、毅力等则是成才重要保证。学易佳教育中心高瞻远瞩,为了千千万万学龄前儿童发展,于2007年正式从美国引进了幼小衔接这一项目,现已发展成为济南市幼小衔接行业领军品牌,为济南许多知名小学输送了多优秀小学生。

    学易佳幼小衔接一直致力于高孩子综合数字和能力,为将来发展打下坚实基础。正如英国作家萨克雷所说,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”我国著名思想家陶行知先生也说过“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以六岁以前培养成功”。此经典之语,无不道出了培养孩子良好行为习惯应及早抓起;无不揭示了5-6岁幼儿接受幼小衔接教育重要性和必要性。

    学易佳幼小衔接项目是目前省内领先双语小学预备班,全力为幼儿园和小学之间架设衔接桥梁。我们优势:权威课程设置+六大习惯无缝衔接+数千位校生规模+每年数百位学生升入重点小学+不计其数各小学精英。我们做过专业统计,拿外国语小学举例,没有选择幼小衔接,考入外国语比率2.5%左右,而我们数据显示,经过幼小衔接项目,考入外国语小学比率30%左右,这行业内是个了不起数字。

    良好习惯 适应小学

    1、行为规范衔接:行为规范衔接促进儿童自我控制力,约束力,使其能适应小学师生同学关系并恰当交往。

    2、生活习惯衔接:与家校同步合作进行生活习惯,规律过渡。

    3、学习方法衔接:从观察操作到课堂听讲,完成作业衔接,从老师输入到主动学习。

    4、知识内容衔接:使孩子适应小学教学进度学习成绩领先,促进多元智能发展,保持多年学习与发展优势。

    每个孩子都是独一无二;每个生命都可以享受美好;让每个生命成为自己。济南学易佳教育中心助力给孩子更好未来。 目前我们幼小衔接课程正火热招生中,前报名享受优惠!

    总结:以上是编辑:【琴】整理关于《济南学易佳教育开学第一课 幼小衔接素质课堂点亮新学期》优质内容解答希望能帮助到您。排名不分先后,仅供参考。

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