在师范类院校中，实力强、师资优秀的专业主要集中在中文、历史、生物、化学、英语、地理、政治、美术、音乐等领域。而其他非师范类专业的就业前景普遍不佳，例如食品、环境、电子、计算机、通信等，招聘单位通常优先考虑的是师大的学生，非师范类学生则需自行寻找工作机会。关于楼上提到的安徽师范大学计算机专业，我要先说明，绝大多数师范大学的计算机专业并不理想。在全国范围内，只有华东师范大学的计算机专业较为出色；因此，请避免就读师范大学的计算机专业，因为在那里学不到真正的知识，就业也会遇到困难。通常情况下，师范院校的招聘单位主要是学校和培训机构，而计算机专业的招聘则多集中在清华、上交大、电子类院校等在全国有较高声誉的学校；师范计算机专业的学生需要学习教育学、心理学等师范课程，导致所学知识较为浅显，动手能力不足，考研能进入计算机一流院校的学生寥寥无几；计算机师范毕业生大多只能在中小学任教，真正能胜任研发开发工作的寥寥无几；而且，由于中学计算机并未纳入中考、高考，其学科地位远不如数学、英语、中文、政治等科目，因此计算机学科的地位相对较低，计算机教师的地位也相应较低，晋升、奖金、福利等方面也难以获得；此外，即便有学校招收计算机教师，也大多是做一些杂活，如修电脑、打印材料、网络维护、信息输入和统计等，工作量大，且易受歧视；而且，每所学校招聘计算机教师的数量非常有限，有的甚至常年不招聘新的计算机教师；中学计算机教授的内容主要是VB基础编程、网页制作、OFFICE使用、网络使用等较为枯燥简单的知识。这样的分数已经很不错了，选择余地很大，所以请务必慎重考虑，不要毁了自己的前程，这并不值得。安徽师范大学以其卓越的教育质量在全国享有盛誉，专业设置丰富多样，涵盖地理科学、汉语言文学、生物学、历史学、英语、电子信息工程、教育学、音乐学、化学等多个学科领域。在教学成果方面，安徽师范大学的公共心理学和教育学原理两门课程被评为国家级精品课程。此外，教育发展史略和小学生心理辅导两门课程则被认定为国家精品资源共享课程，为学生提供了更广泛的教育资源。在省级层面，学校也展现了其教学实力，数学分析、概率论和计算机基础（公共课）等课程被评选为省级精品课程。化学实验教学中心则被批准为国家级实验教学示范中心建设单位，为学生的实践操作和创新能力培养提供了坚实的基础。综上所述，安徽师范大学专业设置全面，教学质量卓越，致力于培养具有深厚理论基础和实践能力的高素质人才。通过国家级和省级的课程和项目，学校为学生提供了丰富多样的学习资源和实践机会，为他们的学术成长和职业发展奠定了坚实的基础。安徽师范大学在安徽省内一本招生（省内一本生源90%以上，录取分数超过一本线20--25分），省外二本招生（外省录取分数一般在当地一本线左右，或略高于当地一本线，性价比更高）===================================================安徽师范大学新校区建筑现代化，设施齐全，生活便利，空气清新，道路宽敞；本部毗邻风景秀丽的镜湖，校园内绿树成荫、鸟转莺啼、百艳吐芳、香气怡人；如果您希望毕业后从事教育及相关工作，高考成绩超过一本20分左右，报考安徽师大是个非常不错的选择，安徽师范大学在中国校友会综合排名中位列113名（该排名仅供参考，全国共有本科院校800所左右），安徽师大1928年建校，是教育部和安徽省共同建设的省属重点大学，现有硕士点157个，博士点54个，省级重点学科18个，国家级特色专业9个，副教授以上师资950名左右，安徽省内中小学特级教师中大半毕业于安徽师范大学！安徽师大的中文、英语、数学、地理、化学、音乐、历史、政治、物理、生物等传统师范专业都是实力不错的，这些学科中绝大多数学科都有相关博士点或一级学科博士点，该校生态学有一级学科博士点，实力也挺不错；==============================================安徽师范大学是中华人民共和国教育部和安徽省人民政府共建的安徽省属重点大学，安徽省高等教育振兴计划首批四所地方特色高水平大学建设高校之一，是全国首批具有接受公费来华留学生资格的高校、全国首批硕士研究生学位授予权高校、国家华文教育基地；学校具有副教授自审权和推荐免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性大学，“卓越教师培养计划”实施高校。截至2014年7月，校园共有3大校区，占地总面积195.25万平方米，教学科研仪器总值2.57亿元，图书馆藏275.2万册。各类在籍学生37400余人，其中，研究生4800余人，普通本科生21800余人，留学生200余人，成人本专科生16000余人。截至2014年1月，学校有教职工2279人，其中专任教师1412人，正高职称350人，副高级职称616人，拥有国家级教学名师1人，国家级教学团队3个，“百千万人才工程”国家级人选6人，教育部“新世纪优秀人才”支持计划7人，“皖江学者”特聘教授5人、讲席教授7人，省学术与技术带头人28人、省学术与技术带头人后备人选47人，5个省级教学团队，10个省级教学名师，12个省级教坛新秀。截至2014年6月，安徽师范大学有省、部重点科研机构16个。有1个教育部人文社会科学重点研究基地，1个教育部重点实验室，5个安徽省高校人文社会科学重点研究基地， 8个省级和省高校重点实验室（中心），1个省级工程技术研究中心,1个省高校工程技术研究中心，1个省科技创新公共服务平台，2个省级创新团队。1个国家级高中化学骨干教师培训基地，1个国家级高中地理骨干教师培训基地，1个国家级社会工作专业人才培训基地。截至2014年6月，安徽师范大学与美国、英国、德国、芬兰、澳大利亚、新西兰、韩国、日本、越南等国家和地区的几十所高等院校、科研机构、学术团体教育机构建立了长期友好合作与学术交流关系，并与澳大利亚查尔斯·达尔文大学、安哥拉独立大学共建了孔子学院。[国家级特色专业：地理科学、汉语言文学、生物学、历史学、英语、电子信息工程、教育学、音乐学、化学博士后科研流动站：中国语言文学、历史学、化学、生物学、生态学博士学位授权一级学科点：中国语言文学、中国史、化学、生物学、生态学硕士学位授权一级学科点：哲学、理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、中国史、世界史、新闻传播学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、计算机科学与技术、环境科学与工程、工商管理省级重点学科：中国古代文学、汉语言文字学、教育学原理、人文地理学、有机化学、生态学、马克思主义哲学、中共党史、课程与教学论、体育教育训练学、中国现当代文学、音乐学、专门史、应用数学、分析化学、自然地理学、生物化学与分子生物学安师大在汉语言文学考研方面更为适合。
在社会普遍认知和长远发展前景中，名牌大学的研究生教育显然具有显著优势，这一观点无可争议。然而，这并不意味着非211、985院校的研究生教育质量就一定不如名牌大学。我国顶尖大学数量有限，而非211、985院校则占据了多数，所以并非所有考生都能有机会进入名牌大学深造。考生在挑选学校时，必须全面考虑各种因素。
以安师大为例，作为一所非211、985院校，其在汉语言文学领域的教育资源与师资力量同样值得信赖。学校学术氛围浓厚，为学生营造了优良的学习氛围。同时，安师大与众多知名出版社、文化机构保持着紧密的协作关系，为学生提供了丰富的实践机会，有助于提高学生的专业素养。
此外，安师大在考研辅导方面也颇具特色。学校定期举办各类学术讲座，邀请知名学者和教授进行分享，助力学生拓展学术视野。同时，学校还设有专门的考研辅导中心，为学生提供有针对性的指导和资源支持。
当然，考生在挑选学校时还需考虑个人兴趣、专业方向以及未来职业规划等因素。无论是安师大还是其他名牌大学，都有其独特的优势。考生应结合自身情况，做出最适合自己的选择。
总之，无论选择哪所学校，关键在于充分利用学校提供的资源，持续提升自己的学术能力和综合素质，为未来的职业生涯奠定坚实基础。
