一、2022国考申论：关于归纳概括题型的解题技巧
1、从真题分析，江苏省归纳概括命题的难度并不逊色于国考，有的题目甚至难度更高，命题更加灵活，尤其在归纳概括题型上表现明显。以下是归纳概括题型考试的特点和答题技巧总结：
2、2020试卷A：“给定材料1”描述了我国互联网的发展历程，请归纳概括我国互联网在不同发展阶段的特点。（20分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清晰。篇幅不超过250字。
3、2021试卷A：“给定材料1-3”中列举了新形势下一些地方在社会发展变局中服务民生的新举措，请对其中蕴含的服务理念进行归纳概括。（20分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清晰，篇幅不超过250字。
4、题干要求不局限于归纳原因、问题，而是从“特点”、“理念”等层面归纳，这对学生的要求相对提高，不能局限于平时习惯的概括问题、原因、影响等题目的要点提炼思路。
5、归纳概括题目往往会限定作答材料，不同于江苏省省考以往命题形式（全篇提炼），从这个意义上讲，降低了题目本身的难度。
6、近年来，随着申论命题的逐渐成熟和学生作答能力的提升，对于要点提炼的要求也越来越高。阅卷人批阅申论试卷的时间较短，主要根据关键采分点评分，也有主观因素的存在。因此，考生要尽量使每个要点展现清晰、合理、完美。近年申论考试中也经常出现概括某一情况、问题、原因等并简要说明的题型，这实际上是对考生二次概括能力的考查。
7、例：2021试卷A：“给定材料1-3”中列举了新形势下一些地方在社会发展变局中服务民生的新举措，请对其中蕴含的服务理念进行归纳概括。（20分）要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清晰，篇幅不超过250字。
8、在体现答案时即应该二次概括，即主旨句+解释说明的形式，会赢得阅卷人的青睐。主旨句是对理念的概括，解释说明是对举措的概括。如：
9、其中蕴含的服务理念主要包括以下几个方面：
10、自治与共治的理念：(主旨句)T市宁安区针对国际社区的特点，搭建居民议事厅，提出了“老外+老外的柔性化服务模式”(解释说明)。
11、资源重心下沉、关口前移的理念：……
12、千方百计保市场主体的理念：……
13、千方百计保民生的理念：……
14、精细化的服务理念：……
15、答题技巧总结：归纳概括是申论考试必考的一类题型，随着考试的逐渐成熟，命题形式也不断推陈出新，不仅局限归纳问题、原因等常规题目，所以考生备考过程中要多做不同类型的归纳概括题目，以防陷入套路误区。
16、归纳概括能力是作答申论的最基础能力，且结合阅卷的现状，建议考生要在平时练习时形成分类、分条概括的思想，体现二次概括的概括能力。只有在练习中不断提升，才能在考试中游刃有余。
二、国考申论题型有哪些
国考申论题型分为五大题型：归纳概括题、综合分析题、贯彻执行题、提出对策题和申发论述题。国家公务员申论考试按照省级以上（含副省级）机构的职位、市（地）级及以下机构的职位的不同要求，设置两套试卷。
一、省级以上（含副省级）机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
1、阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
2、综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
3、提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
4、文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
二、市（地）级及以下机构的职位申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
1、阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
2、贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
3、解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
4、文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
中公教育专家深入分析历年国家公务员考试公告以及相关大纲等发现，国家公务员考试申论大纲多年依然坚持分级分类的命题原则，按照职位要求科学设计试卷；依然坚持能力导向，在180分钟的作答时限内以能力考查为主线灵活设置题目。这是国家公务员考试申论科目在不断变化过程中的稳定部分，也是不断探索过程中的积累和沉淀，说明目前的考试形式已经相对成熟。字面含义虽然没有任何变化，但是在考试实践过程中，命题人依然在大纲规定的范围内不断尝试，使命题更为科学。
三、国考申论有几道题
1、申论试题的题量一般在五道左右。申论主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。
2、申论适当地借鉴了我国古代科举应试中“策论”的一些经验与做法，但在内容上比“策论”更具有现实针对性，在形式上比“策论”更加灵活多变。申论要求应试者从一大堆反映日常问题的现实材料中去发现问题并解决问题，全面考察应试者搜集和处理各类日常信息的素质与潜能。
3、考场上忽视提前完成者，好的申论答题者一般会把答题时间控制在考试截止前10分钟左右，因此考场中有人过早完成考试时，不要慌张。
4、行测和申论考试间隙忽视各种高谈阔论者，不要跟别人讨论、不要看群聊和机构信息、不要往人堆里扎，除了会影响情绪没别的好处。平静放松的准备申论考试，才是最好的心态。
四、2010年国考申论考试题目是什么
1、您好！2010年国考的申论题材是海洋保护与可持续发展，副省级与地市级的申论材料与试题都有所区别，具体的材料你可以去中政申论在线系统进行搜集整理（行测试题收录在中政行测备考平台），以下是具体的考试题目：
2、一、认真阅读给定资料，简要回答下面两题。（20分）
3、1．“给定资料1”提到，权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后变成“死海”。这里的“死海”是什么意思。（10分）要求：准确、简明。不超过100字。
4．结合资料中的具体事例，我认为“海洋的污染将毁灭鱼儿的家园，但让人类不寒而栗的毁灭绝非仅此而已！”这句话揭示了海洋污染的深远影响。海洋污染不仅破坏了海洋生态系统，威胁生物多样性，还可能通过食物链影响人类健康，甚至影响气候调节，对人类社会构成潜在威胁。
5．从资料中，我得到了以下启示：首先，环境保护和经济发展应协调发展，不能以牺牲环境为代价追求经济增长；其次，政策制定需充分考虑环境保护，避免“环保错位”；最后，公众参与和环境教育至关重要，提高全民环保意识是解决环境问题的关键。
6．荷兰的“围海造田”和我国的“围湖造田”都是为了扩大耕地面积，而“退耕还海”与“退耕还湖”则体现了人类对生态平衡的自省。荷兰的“退耕还海”虽然规模不大，但其对生态保护的重视和对可持续发展的思考，为其他国家提供了宝贵的经验。
7．《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》内容要点：
- 半岛蓝色经济区的发展潜力巨大，对国家经济具有重要意义。
- 加强海洋资源保护，促进海洋产业升级。
- 推进海洋科技创新，提升海洋经济发展水平。
- 加强海洋生态环境保护，实现可持续发展。
8．内容全面，有针对性：
- 明确提出半岛蓝色经济区的发展目标和战略定位。
- 制定具体措施，如加强基础设施建设、优化产业结构、提高创新能力等。
- 强调环境保护和可持续发展的重要性。
9．文章题目：《海洋保护与开发的和谐共生》
- 文章应从海洋保护与开发的关系出发，探讨如何在保护海洋生态环境的同时，实现海洋资源的合理开发。
- 结合具体案例，分析海洋保护与开发的成功经验。
- 提出建议，推动海洋保护与开发的和谐共生。
10．
11．《渤海碧海行动计划》近期目标难以实现的原因包括：工业污染、农业面源污染、船舶污染、海上石油开采污染等。
12．“环保错位”实质是环境保护措施与实际环境保护需求不匹配，导致环境保护效果不佳，甚至加剧环境问题。
